Cualquier persona quiere y necesita saber cómo ha sido su vida cuando era pequeño y los adoptados mucho más. Las personas adoptadas tienen derecho a conocer toda la información sobre sus orígenes. Por eso, si eres adoptado no debes sentirte culpable por querer saber más sobre tu pasado.

¿A quién recurrir?

La primera fuente de información a la que debemos recurrir son nuestros padres adoptivos. Aunque hablar de la adopción es un tema complicado es importante tener esa conversación en el seno de la familia.

Tenemos que dejarles claro que no queremos que se sientan violentos ni amenazados por hablar sobre la familia biológica. Ellos son nuestros padres y eso no va a cambiar, pero es muy importante poder conocer la vida anterior a ellos.

No debemos sentirnos culpables por querer conocer nuestros orígenes. Entender nuestro pasado nos hará sentirnos bien con nosotros mismos. La curiosidad es algo lógico y muy sano.

Este vídeo muestra el viaje de unos padres adoptivos a China para conocer a su hija. Son unas emotivas imágenes donde podemos ver cómo es la vida en este país oriental y los primeros momentos de felicidad con la niña adoptiva.

Es un precioso recuerdo para que cuando la pequeña vaya haciéndose mayor no olvide sus orígenes y vea cómo fue su primer encuentro con sus padres. ¡Un vídeo cargado de amor!

¿En qué estado de salud estará el niño cuando llegue a nuestro país? ¿En qué condiciones habrá vivido anteriormente? ¿Me fío de los informes médicos? A los padres adoptivos nos surgen muchas preguntas sobre el estado de salud de nuestro hijo cuando llegue a casa.

La mayoría de los niños adoptados no tienen problemas serios de salud y, además, existen medidas para identificarlos e intervenir precozmente.

Revisiones obligadas

Desde el punto de vista sanitario, hay que considerar al niño adoptado como un grupo de riesgo ya que ha vivido situaciones de especial precariedad.

Por eso, para que los pequeños reciban una atención adecuada en nuestro país, hay que conocer previamente los posibles problemas de salud que puede tener el niño y las características del servicio sanitario de su país de origen.

Es muy importante realizarle un reconocimiento médico al pequeño en cuanto llegue a casa: de esta forma será muy fácil detectar y corregir precozmente los posibles de problemas de salud física o mental que pueda haber y el pediatra planificará los controles médicos que considere necesarios.

Además, esta primera revisión médica nos sirve para averiguar si el niño adoptado está vacunado. En el caso de que no traiga certificados de vacunación, se establece un calendario provisional para ponerle al día en las vacunas siguiendo el calendario nacional de vacunaciones.

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La mayoría de los padres adoptivos saben que hablar con su hijo adoptivo sobre su historia y su país de origen es muy importante. Sin embargo, muchos de ellos no tienen muy claro cuándo hablar con el niño sobre ello ni cómo contárselo.

La palabra adopción debe formar parte del vocabulario familiar desde el primer momento. De esta forma, el pequeño sabrá que en cualquier momento puede preguntar a sus padres cosas sobre su pasado. Es normal que cuando vaya creciendo y se dé cuenta de las diferencias que hay entre él y el resto de su familia surjan preguntas como: ¿por qué no me parezco a papá o a mamá? ¿Yo no nací de tu tripa, mamá?

Cómo hay que contarle su historia a nuestro hijo

Aunque hablar de la adopción con el pequeño nos dé miedo, no debemos olvidar que el niño tiene derecho a conocer sus orígenes y debemos hablarle sobre su proceso de adopción, siempre que él nos pida esta información.

Cuando nos planteemos contarle a nuestro hijo su historia, debemos valorar hasta qué punto y con cuanta profundidad necesita el niño conocer la historia de su adopción.  Hay que valorar la madurez y la edad del niño para contarle cosas que comprenda perfectamente. Esos sí, es muy importante ser honestos con él en todo momento.

A lo largo de su vida le irán surgiendo preguntas sobre su procedencia y nosotros tenemos que estar preparados para ir dosificándole la información, de forma que pueda ir asimilándola poco a poco.  Siempre debemos responder con naturalidad a sus preguntas.

Para que el pequeño vaya conociendo su historia poco a poco podemos crear un álbum donde colocar las fotos que tengamos de su país, de los primeros días del niño con la familia…

Si tenemos algún vídeo de nuestra estancia el país de origen del niño, verlo todos juntos es una buena forma de que el niño empiece a entender su historia.

¿Le hablamos del orfanato?

Debemos contarle todo lo que conozcamos de su vida anterior, aunque solo sea de su país natal y del lugar en el que vivía antes de ser adoptado. Inventar datos que no tenemos es contraproducente.

Lo importante es que el pequeño sea feliz, y para eso tiene que tener claro cuáles son sus orígenes. Si el pequeño conoce de dónde viene y por qué su familia es diferente a otras, crecerá seguro y feliz.

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Llegan las navidades y con ellas las fiestas, reuniones familiares, los regalos… Estamos deseando que nuestro hijo adoptado conozca nuestras tradiciones y disfrute con ellas. Sin embargo, ¿es bueno que se enfrente a todo esto de golpe? ¿Se integrará bien en los eventos familiares?

Aunque nos apetezca mucho que nuestro pequeño forme parte de la familia y descubra la magia de la Navidad, tenemos que pensar que el pequeño ha vivido muchos cambios en muy poco tiempo y necesita adaptarse a la nueva situación e integrarse poco a poco en su familia.

El niño puede sentirse un poco agobiado si lo llevamos a una comida o cena de Navidad con una gran familia que está pendiente de él y que quiere conocerle. Es mejor, organizar algo tranquilo en casa con la familia más directa y evitar que todos centren la atención en el niño.

Cómo ayudarle a entender la Navidad

Primero debemos contarle en qué consiste la Navidad y cómo se celebra. Para que el pequeño se vaya integrando en esta tradición, podemos poner el árbol juntos y decoración navideña por casa.

Estos días que papá y mamá tendrán vacaciones y más tiempo libre pueden organizar algunas actividades con el niño típicas de estos días: hacer galletas, visitar la ciudad para ver las luces…

También podemos hablarle al pequeño de  Papá Noel y los Reyes Magos y ayudarle a escribir su carta.

Es importante que el niño no se sienta agobiado por todos los cambios que se producen estos días. Nuestro hijo debe adaptarse a su nueva vida y para ello necesita tiempo. Hacer actividades a solas con papá y mamá ayudará al pequeño crear un vínculo fuerte con su familia.

En este emotivo vídeo podemos ver a la pequeña Audrey, una niña china que acaba de conocer a su familia adoptiva.

Son unas imágenes de los primeros días de la pequeña con su nueva familia: conoce a sus abuelos, papá y mamá dándole el biberón a su pequeña, su primer baño, sus juguetes… Un bonito recuerdo que Audrey podrá ver cuando sea mayor.

Hasta hace poco China era el principal país de origen de las adopciones internaciones de las familias españolas.

Esto ha cambiado y, a día de hoy, a causa de las restricciones relacionadas con la adopción que han establecido las autoridades chinas, Rusia se ha convertido en el país favorito de los españoles para adoptar.  El 39 por ciento de las adopciones internacionales efectuadas en 2008 en nuestro país fueron de niños rusos.

Las adopciones internacionales siguen bajando

Los datos de 2007 ya mostraban un descenso significativo de las adopciones internacionales en España y este año la tendencia continúa. En 2008 las familias españolas adoptaron en el extranjero a 3.156 niños, un 13 por ciento menos que en el año anterior.

Por otro lado, el perfil de los niños adoptados también es diferente: el porcentaje de niños de 0 a 2 años se ha reducido, mientras que el grupo de niños con edades entre 3 y 5 años ha aumentado.

Además, para evitar que la crisis haga mella en las adopciones, algunas comunidades autónomas, como Castilla La Mancha, han puesto en marcha ayudas económicas para que las familias adoptantes puedan afrontar el gasto que supone la llegada de un nuevo miembro a la familia.

La adopción internacional es una realidad cada vez más presente en nuestra sociedad, y esto se refleja en las aulas. Cuando los recién llegados se han adaptado a su nueva situación familiar y a su entorno, llega el momento de ir al colegio como el resto de los niños de su edad.

A veces este hecho dispara dudas e inquietudes entre los padres adoptivos: ¿Se adaptará bien?, ¿aprenderá al ritmo de los demás?, ¿qué debemos contar en el cole?…

Consejos para que el niño se adapte bien al colegio

Para asegurar que la adaptación es adecuada, conviene que antes de empezar a asistir a clase el niño vaya a conocer el que será su colegio y a su profesora, acompañado de sus padres. Esto le transmitirá seguridad y confianza.

La incorporación debe ser progresiva, esto es, que los primeros días vaya solo unas horas a clase, ya que, si no, la espera sería demasiado larga y podría vivirla como un abandono.

Al principio no es bueno que los niños hagan muchas actividades extraescolares: deben compartir el máximo tiempo posible con su nueva familia, y participar de todas las actividades domésticas y cotidianas

¿Qué información dar en el colegio?

Los padres deben dar la información pertinente en el colegio sobre la realidad del niño (reservándose su derecho a no revelar los datos que puedan atentar a su intimidad).

Alguna información importante es:

• la edad a la que ha sido adoptado;
• sus condiciones de vida anteriores;
• si ha estado previamente escolarizado y cómo fue esa experiencia;
• si conoce el idioma;
• su grado de autonomía en hábitos personales: alimentación, aseo, control de esfínteres…
• sus preferencias respecto a los juegos;
• costumbres, manías o miedos que puedan aparecer en el entorno escolar;
• enfermedades, alergias…

Con un mayor conocimiento del niño, será más fácil para el colegio ajustar la forma de educar al niño y ayudarle en su adaptación.

A los compañeros de clase no hay por qué decirles nada, ya se encargarán de dar y preguntar la información que necesiten. Lo que sí es importante es que en clase se traten los diferentes modelos de familia y, dentro de ellos, la adopción como una forma más.

Autora: Alicia Herranz, psicopedagoga.

Si el niño adoptado llega a una familia que ya tiene hijos, los hermanos son un factor clave para la integración del pequeño en el resto de la familia y en la sociedad.

Nuestros hijos deben entender que su nuevo hermano es uno más de la familia y que tiene necesidades y deseos igual que ellos. Aunque tenga algunas necesidades especiales y debamos dedicarle algo más de atención en algunos aspectos.

Hay que crear lazos de unión

Es importante que los niños hagan actividades juntos: jugar, ayudar en casa, deporte… Los pequeños verán que no son tan diferentes entre sí y que tienen cosas en común. Descubrirán que juntos lo pasan mucho mejor que si juegan solos y poco a poco crearán un vínculo fuerte. De esta forma, sentirán que son hermanos mucho antes.

Las actividades familiares de ocio son muy buenas para fomentar el apego y crear una auténtica familia. Los fines de semana podemos ir al campo o al parque con nuestros hijos. Al pasar tiempo juntos, el niño adoptado se integrará antes y todos nos sentiremos mucho más unidos.

Pero también es importante que papá y mamá le dediquen algo de tiempo en solitario a cada uno de sus hijos para hacer cosas con ellos. De esta forma, ninguno de ellos sentirá que su hermano ha ocupado su lugar. Todos los niños necesitan tener a sus padres un poco de tiempo en exclusiva.

Celos entre hermanos

A veces, cuando llega un nuevo hermano a la familia, los niños  no viven la situación con naturalidad: la mayoría pasarán por una etapa de celos.

Tras la llegada del pequeño, tanto los hijos adoptivos como los biológicos, estarán especialmente pendientes de nuestro comportamiento los primeros días. La actitud de los padres es fundamental para evitar conflictos entre hermanos.

El hijo mayor debe sentirse querido en todo momento. Aunque estemos  especialmente pendientes de la integración niño adoptado en la familia y muy alegres por su llegada, su hermano notará un gran cambio estos días y debe sentir que papá y mamá están igual de pendientes de él y que su relación no ha cambiado.

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Cuando la familia de un niño no puede hacerse cargo de su cuidado, los servicios de protección a la infancia se encargan de su tutela y de buscarle un hogar donde vivir.

Las razones por las que una familia biológica no puede hacerse cargo de su hijo pueden ser muchas: dificultades económicas, problemas de salud, enfermedad mental… Cuando la recuperación de esta familia y la vuelta del niño a ella es improbable, la adopción y el acogimiento permanente son dos buenas opciones para que los niños encuentren una familia donde crecer.

Diferencia entre adopción y acogimiento permanente

Cuando el proceso de adopción se lleva a cabo, el niño pasa a ser hijo de su nueva familia con todas las consecuencias que esto implica y, por tanto, se produce una ruptura con su familia biológica.

En el acogimiento, en cambio, la familia que acoge al pequeño tiene su guardia y custodia pero no tiene todos los derechos. Además, el pequeño mantiene sus apellidos y sigue teniendo relación con su familia biológica. Sin embargo, la familia que le acoge es la encargada de cuidarle día a día.

¿En qué consiste el acogimiento permanente?

Cuando los servicios sociales consideran que es bueno que el niño mantenga relación con su familia de origen, aunque no se puedan ocupar de él, deciden que es mejor el acogimiento permanente. Por ejemplo, si el niño es mayor y en determinados casos, es bueno para él que mantenga contacto con sus padres y los vea a menudo.

En este caso los servicios sociales se encargan de trabajar tanto con la familia biológica del pequeño como con la familia que le acoge para que entiendan qué funciones tiene cada una. También se encargan de organizar encuentros frecuentes entre el niño y su familia de origen.

Es importante que ambas familias asuman que forman parte de la vida del niño de manera distinta y que es bueno para él que ambas participan en su educación y desarrollo.

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